Charles Perrault a déclaré à propos des contes que « ces bagatelles n'étaient pas de pures bagatelles, qu'elles renfermaient une morale utile et que le récit enjoué dont elles étaient enveloppées n'avait été choisi que pour les faire entrer plus agréablement dans l'esprit et d'une manière qui instruisît et divertît tout ensemble. »

A la manière de Perrault, vous inventerez, à votre tour, un apologue !

Compétences évaluées :

1.      Notre groupe a élaboré un récit (divertissant) ;

2.      Nous avons introduit une moralité (instructive) à la fin de notre travail ;

3.      Notre moralité se présente de la façon suivante : nous avons rédigé deux vers ; nous avons élaboré des octosyllabes ou des décasyllabes ou des alexandrins ;

4.      Nous avons créé une œuvre d’art (Peinture, mise en scène théâtrale, dessin, film…) ;

5.      Notre apologue évoque les nouvelles technologies et/ou la robotique ;

6.      Nous avons suivi le conseil de nos camarades : « Tout ce qui sera fait avec le cœur et avec un minimum d’envie sera forcément réussi ! »